El primero de un Evento de Aprendizaje Nórdico TIPC de tres partes, que explorará el papel de la Alfabetización Futura en la entrega de un cambio transformador.
La filosofía y metodología de Futures Literacy puede enriquecer la actual reorientación del aprendizaje, el liderazgo y el desarrollo de las políticas de innovación al animarnos a cuestionar nuestras ideas implícitas sobre cómo será y cómo debería ser el futuro.
Empezamos a experimentarnos a nosotros mismos como parte del problema, implicados en (re) producir sistemas sociotécnicos insostenibles, para cuestionar nuestras suposiciones subyacentes sobre el futuro, evaluar críticamente nuestras propias preferencias y experimentar con alternativas.
Este es el primero de un viaje de aprendizaje de tres partes para los miembros nórdicos de TIPC, que explorará el papel de Futures Literacy en la entrega de un cambio transformador.
Contenido
En la Parte I, proporcionaremos una introducción a la Alfabetización del futuro y la importancia de la anticipación en relación con la política de innovación de tercera generación y la Política de innovación transformadora.
A través de ejercicios grupales interactivos, exploraremos cómo ubicamos la imaginación en relación con el cambio sistémico, cómo trabajamos con el futuro en nuestras propias organizaciones y consideraremos el valor que esto podría agregar a los enfoques de políticas transformadoras.
La sesión incluirá una serie de conversaciones en cafés a la hora del almuerzo diseñadas para estimular el pensamiento y las ideas sobre el papel de la Alfabetización Futura en el cambio organizacional y social.
Terminaremos con un esbozo de la metodología del Laboratorio de Alfabetización de Futuros, un método de aprendizaje desarrollado por la UNESCO para aplicar el aprendizaje-acción, la inteligencia colectiva y las heurísticas de la creatividad al pensamiento anticipatorio. Se le invitará a inscribirse en un laboratorio de dos días para aprender el método.
¿Quién debe asistir?
Este es un espacio de aprendizaje para aquellos que lideran programas y / o desarrollan e implementan políticas de CTI en los miembros de TIPC en la región: Business Finland, Vinnova y The Research Council of Norway.
También damos la bienvenida a participantes de institutos regionales de investigación y otras organizaciones y comunidades que colaboran con miembros nórdicos en enfoques de políticas transformadoras.
No se requieren conocimientos previos de pensamiento / métodos TIP o pronósticos / futuros. Los siguientes sitios presentan los temas y pueden ser de interés:
- Futures Literacy Norway: https://futuresliteracynorway.blogspot.com/
- Recursos de aprendizaje en línea de TIPC: www.tipconsortium.net/learning/online
– AFINO - Investigación e innovación responsable en Noruega - NTNU
- Centro para la vida digital de Noruega: www.digitallifenorway.org/about
Una vez registrado, recibirá un enlace de Zoom y más detalles antes de las fechas del taller.
Este es un proceso interactivo, en el que su participación activa es parte integral de la experiencia de aprendizaje grupal. Por lo tanto, le pedimos que se asegure de estar disponible durante toda la duración del taller antes de registrarse.
Esperamos darle la bienvenida.