El miércoles 8 de marzo, luego de un año de desarrollo, basado en la producción y curaduría de seis años de investigación-acción, el Laboratorio de recursos de políticas de innovación transformadora oficialmente 'abrió sus puertas (digitales)' permitiendo a los formuladores de políticas, profesionales, empresas, ONG e investigadores utilizar herramientas y conocimientos transformadores que pueden evocar cambios en los sistemas para impulsar al mundo hacia una transición verde y justa.
Con más de 300 registros, el TIP RL fue presentado a una delegación global de 53 países. Estos incluyeron representantes de agencias nacionales de investigación, innovación y desarrollo en Austria, China, Colombia, Finlandia, Ghana, Kenia, Indonesia, los Países Bajos y Sudáfrica, junto con institutos de investigación internacionales, ONG y organizaciones intergubernamentales, incluida la Comisión Europea, la OCDE, el PNUD. y la CEPE.
Después de una bienvenida y presentación de la codirectora del programa TIPC, Victoria Shaw, quien dirigió el equipo de desarrollo del laboratorio de recursos en la conceptualización y producción del Resource Lab, la audiencia escuchó a Imraan Patel, miembro fundador de la junta de TIPC y director general adjunto del Departamento de Ciencias de Sudáfrica. Los comentarios de apertura del Dr. Patel enfatizaron la inmensa oportunidad que presenta la formación del laboratorio para apoyar la experimentación de políticas para estimular las transformaciones en los sistemas de provisión. Él observó:
“Estos conceptos teóricos son importantes y requieren un compromiso directo con los profesionales que trabajan en el sector de las políticas, junto con materiales que puedan usarse con un público más amplio... La idea era producir un conjunto dinámico de recursos que puedan crecer a medida que experimentamos más políticas en la próxima fase de TIPC.'
Los fundamentos teóricos del laboratorio fueron esbozados por el Dr. Bipashyee Ghosh, investigador TIPC de la Unidad de Investigación de Políticas Científicas de la Escuela de Negocios de la Universidad de Sussex, quien presentó el Teoría, estructura y narrativas de TIP que sustentan los conocimientos y las herramientas.
La Dra. Paloma Bernal Hernández, becaria de investigación de TIPC, luego proporcionó una "inmersión profunda" en cómo se produjeron las colecciones de recursos, demostrando el sólido proceso de creación conjunta en el centro. El Dr. Bernal Hernández articuló cómo se crearon las plantillas; cómo se probaron, redefinieron y volvieron a probar las herramientas en una variedad de contextos a través de espacios geográficos; cómo se enfrentaron los desafíos de la traducción; cómo se afinaron las herramientas; luego se finaliza y se muestra para su uso con instrucciones claras que lo acompañan. La herramienta utilizada para demostrar el proceso fue el 'Principios del radar de innovación transformadora', una herramienta reflexiva que ayuda a las iniciativas, proyectos y programas a orientarse hacia cambios y resultados transformadores. Los usuarios puntúan la iniciativa por la presencia de cada uno de los seis Principios de TIP (direccionalidad: objetivo social: impacto a nivel del sistema; aprendizaje y reflexividad; conflicto versus consenso e inclusión), creando una imagen de dónde pueden estar las fortalezas y debilidades, dando margen para recomendaciones sobre la profundización del potencial transformador.
Muchos investigadores y profesionales han estado en la frontera de la investigación-acción de TIP, utilizando los nuevos materiales y herramientas para ampliar su trabajo hacia un cambio transformador. Para ilustrar cómo las situaciones del mundo real están 'Dando vida al laboratorio', Geraldine Bloomfield, gerente de comunicaciones de TIPC, presidió un panel en el que los usuarios del laboratorio reflexionaron sobre cómo aplicaron las herramientas.
El panel 'Bringing the Lab Alive' se formó a partir de la 'TIP Red de Entrenadores' e investigadores de TIP que han sido intrínsecos en la co-creación, asistiendo a eventos de vista previa y probando las herramientas con comentarios para perfeccionarlas. En la sesión, el panel ilustró herramientas de tres de los componentes del laboratorio: Sistemas y cambio, Experimentación y Evaluación para mostrar cómo los proyectos habían experimentado su uso.
El panel estuvo compuesto por: Patience Mguni, profesora adjunta del Instituto de Geociencias y Gestión de Recursos Naturales de la Universidad de Copenhague; Janaina Pamplona da Costa, Profesora Asociada y Jefa de Departamento del Departamento de Política Científica y Tecnológica de la Universidad de Campinas en Brasil; y la Profesora Alejandra Boni, Subdirectora de INGENIO, de la Universidad de Valencia en España. Los panelistas discutieron cómo los recursos de TIP estaban ayudando a trabajar en Cataluña en regiones de conocimiento local; en Sudáfrica sobre ciudades sensibles al agua; en Brasil sobre respuestas de políticas de salud al Covid-19; en Colombia sobre sistemas regionales de ciencia, tecnología e innovación; y en Suecia sobre la transformación del sistema alimentario.
Destacando el interés y la aceptación del laboratorio, Victoria Shaw, directora de programas de TIPC, dijo:
“La respuesta a la plataforma muestra cuántos gobiernos… están lidiando con la cuestión de cómo hacer que los proyectos, programas y políticas sean más transformadores. Los próximos pasos para nosotros son fortalecer la red de entrenadores y la comunidad de conocimiento, y diseñar un programa de aprendizaje participativo que integre este trabajo más profundamente en la práctica política”.
Parte de la incorporación y aceleración de los objetivos transformadores de TIP Resource Lab está en la creación del Comunidad de conocimiento que lo rodea. Desarrollar conocimientos, capacidades y habilidades compartidos a través de la concienciación, la colaboración y la conectividad es clave. La directora del coprograma TIPC, Christina Miariti, quien dirige este elemento, presentó la función de KC en el laboratorio de recursos, detallando la categorización entre sistemas y temas para ayudar a los formuladores de políticas y profesionales a vincularse y comprender mejor el trabajo transformador. Instó a los proyectos, programas y portafolios a sumarse al TIP KC para fortalecer y consolidar el movimiento transformador.
El profesor Johan Schot, Fundador y Director Académico de TIPC concluyó el evento de apertura. Siempre ha enfatizado la importancia de producir un TIP Lab para promulgar la teoría TIP. Profesor Schot dijo:
“Trabajar en el cambio de sistema para abordar los Objetivos de Desarrollo Sostenible es duro y difícil. Los profesionales necesitan conocimientos y herramientas. Hemos curado y adaptado el TIP Resource Lab para proporcionar estas herramientas para la acción del cambio sistémico transformador.
Los conocimientos y aprendizajes que llevaron al desarrollo de estas herramientas de cambio de sistema se basan en nuestras experimentaciones en tiempo real dentro de nuestros países miembros a nivel mundial. Es un logro importante del trabajo TIPC durante los últimos seis años haber creado y probado la metodología TIP. El laboratorio ahora puede proporcionar vías de acción para impulsar una transición verde y justa. El TIP RL y la comunidad de conocimiento asociada (TIP KC) reúnen la experiencia adquirida en el campo del cambio transformador.
La pertinencia de tales herramientas e ideas de investigación-acción sigue creciendo para los gobiernos, los encargados de formular políticas y los encargados de la partición a medida que se profundizan los desafíos que plantean los ODS, el cambio climático y la desigualdad. El TIP RL es un trampolín para el desarrollo, tanto para el Norte Global como para el Sur Global, hacia un futuro sostenible”.
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