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Histoires d'apprentissage Vinnova - Équilibrer la théorie et la pratique

« Apprendre n'est pas un jeu d'enfant ; nous ne pouvons pas apprendre sans douleur » est une citation attribuée à Aristote. Qu'Aristote ait dit cela ou non, la citation transmet un message auquel nous pouvons tous nous identifier. Les processus d'apprentissage prennent du temps et...

TILH - Transformation Innovation Apprendre l'histoire de la gestion des déchets électroniques au Ghana...

La participation du Ghana au Centre d'exploration de la politique d'innovation transformatrice (TIP) en Afrique (c'est-à-dire le pilote TIP Afrique) se concentre sur le système de gestion des déchets électroniques au Ghana. Le TIP Africa Hub est un projet de recherche sur les politiques sous les auspices du Transformative Innovation...

L'éducation nomade au Kenya : une étude de cas sur les écoles mobiles...

Les 17 objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies, c'est-à-dire l'Agenda mondial pour « Transformer notre monde », avec l'engagement de « ne laisser personne de côté »1 décrivent divers domaines de transformation. L'éducation, ODD 4, est l'un des domaines de...

Colombie Transformative Innovation Learning History (TILH)

Cette histoire d'apprentissage de l'innovation transformatrice (TILH) visait à explorer la politique d'innovation transformatrice (TIP) dans le café de spécialité en Colombie, avec un accent géographique particulier sur la région infranationale du département de Huila, leader des cafés de spécialité dans le pays. Les...