TIPC

Transformative Innovation Learning History – TIC et enseignement supérieur : le cas de l'Université virtuelle du Sénégal

Affiche

Résumé

L'étude de cas du Sénégal est l'Université virtuelle du Sénégal, un modèle innovant d'utilisation des TIC dans l'enseignement supérieur. Il retrace le processus de sa création, discute du rôle des acteurs politiques et
leadership dans les différentes étapes de sa création, identifie les mécanismes qui ont favorisé les innovations transformatrices et évoque les contraintes et enjeux de sa pérennité.

Numéro de soumission : 58